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言语康复

聋儿听觉训练应该注意哪些问题?

时间:2012/11/1 11:59:06  作者:未知  来源:网络转载  查看:52  评论:0
内容摘要:1、要让聋儿感受丰富多彩的声音,切忌单调的声音。  2、听觉训练应与日常生活相结合,让他们多听有意义的声音。  3、听觉训练应和语言训练相结合,听觉训练的内容除了听自然的声响外,语言是最关键和重要的内容。  4、听觉训练应采用游戏形式。  5、听觉训练应每天进行。...
1、要让聋儿感受丰富多彩的声音,切忌单调的声音。
  2、听觉训练应与日常生活相结合,让他们多听有意义的声音。
  3、听觉训练应和语言训练相结合,听觉训练的内容除了听自然的声响外,语言是最关键和重要的内容。
  4、听觉训练应采用游戏形式。
  5、听觉训练应每天进行。听觉训练和语言训练一样是一个长期的任务,在对聋儿刚开始进行康复训练时,可多安排一些听觉训练活动;当他学会聆听,能够较好地运用残余听力时,听觉训练的时间可减少一些,但不能完全取消,可以与语言教学灵活地结合起来。
  6、听觉训练要循序渐进,设定合理的阶段发展目标,要注意聋儿个体听力水平的差异。


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